A Philip Morris Brasil (PMB) e o Comitê para Democratização da Informática (CDI) inauguram no dia 14 de junho de 2011, o projeto de inclusão digital no Colégio Estadual Monte Alverne, que tem como objetivo, promover o ensino da informática e cidadania para jovens. A iniciativa conta com a participação dos professores, da comunidade e da educadora Luana Regina Siebeneichler aluna do curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Santa Cruz do Sul. A meta é beneficiar 120 jovens na escola em 2011.A inauguração aconteceu no Colégio Estadual Monte Alverne (CEMA), distrito de Santa Cruz do Sul e contou com a presença de diversas autoridades, professores, alunos, diretores e funcionários da Philip Morris Brasil. O presidente da PMB Amâncio Sampaio, e o diretor de operações do CDI Edi Canaes, explicaram a funcionalidadedo projeto e o porque da escolha destes municípios para sediarem os três primeiros empreendimentos. A diretora do CEMA Sílvia Wermuth agradeceu a escolha para sediar o CDI Comunidade.
Os CDIs Comunidades foram implantados no Colégio Estadual Monte Alverne, em Santa Cruz do Sul, no Colégio Estadual Professor Dinarte, em Candelária, e na Escola Estadual Frederico Hannemann, em Vera Cruz. Todas tiveram seus laboratórios de informática modernizados, bem como receberam equipamentos doados pela PMB. No CEMA cada turmas têm 12 alunos, que escolhem os horários para as aulas – são duas aulas mensais, com quatro horas de duração cada, durante 12 meses.
Os educadores foram capacitados pelo CDI a partir da sua metodologia dos cinco passos, baseada na filosofia do educador Paulo Freire para que cada educando faça um mergulho na sua realidade de forma a resgatar sua cidadania por meio da tecnologia. Na prática, os alunos vão dispor do ensino do uso de softwares e suas aplicações no desenvolvimento de trabalhos escolares, que envolvam temam ligados à comunidade, como gestão de propriedade agrícola, noções de finanças e administração, entre outros.
- Esse projeto amplia as oportunidades de aprendizagem e os horizontes de conhecimento destes jovens. Por meio da inclusão digital, esperamos contribuir para promover o desenvolvimento social das comunidades produtoras de tabaco e contribuir para a melhoria da qualidade do ensino – afirma Amâncio Sampaio, presidente da Philip Morris Brasil.
Segundo o diretor de operações, Edi Canais, os CDIs Comunidades visam estimular o exercício da cidadania e o desenvolvimento local de atividades sociais, ambientais e culturais, tendo como meio a inclusão digital. – Este projeto é um grande desafio para o CDI e estamos entusiasmados em poder apoiar o programa de educação formal oferecido pelas escolas públicas. Mais uma vez a Philip Morris demonstra sensibilidade e comprometimento com os investimentos sociais. Estamos orgulhosos de participar deste projeto – explica.
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